交談
第一步是在孩子玩遊戲的時候不斷地跟他說話。經常問他一些問題，比如"你想玩什麼？"或"你想要怎麼玩？"當你讓你的孩子主導遊戲時，將建立孩子的自信心，並且會在說話之前先思考。交談的力量和運用想像力將激發小朋友的語文潛能，進而養成她的閱讀習慣。

畫畫
這是另外一種可以培養幼兒閱讀習慣的方法。讓你的小朋友隨時都有紙跟畫筆可用，讓他恣意地發揮想像力。孩子在畫畫的時候，也正是他在開發自己肢體運用能力的各種可能性的時刻。同時也訓練了孩子手眼協調的能力，分辨相似物體，如狗和貓的能力。符號的理解是幼兒發展語言能力的重要要素。

說故事
大聲說故事給你的孩子聽可以達到鼓勵孩子打開故事，和喜歡故事的作用。這樣的小孩長大後會是熱愛書籍的成人。舉例來說，將真實的事件轉變為神話故事可以訓練孩子的想像力。你可以從一些熟悉的事情開始，比如"你還是個嬰兒的時候．．．"或"當你試著從盪鞦韆跳下來的時候．．．"同時你也要專心聽孩子說的故事，比如"今天學校裡發生．．．．"，讓他感受到你感興趣的程度和尊重。

自製書本
找一些家庭照片，貼在紙張上。問你的孩子每一張照片的故事，並且將之記錄在每張照片的下方。然後把這些貼有照片的紙張裝訂起來。當你的小朋友看到自己說的話編成了一個故事時肯定會興奮的不得了。這類經驗會讓你的小朋友從此熱愛上閱讀。

禮物書
讓你的孩子有許多的書陪伴。當他生日的時候或表現好的時候，送書做為獎勵，他會因此而對書有正面的聯想，並且養成良好的閱讀習慣。有許多圖畫和輔助性文字說明的彩色圖畫書是孩子有興趣的書籍類型。而活動書是幼兒最喜歡的。一旦你的小朋友具備基礎的閱讀能力，可以在他跟你到超級市場時讓他去讀標籤與辦別符號。小朋友會因為能夠識字和會讀句子而雀躍不已。
在家長的支援與老師的指導下，可以養成孩子良好的閱讀習慣，而自然不易形成看電視時間過長的習慣。

現在的孩子不再喜歡那些總是有快樂結局的童話故事。內容反應現實生活的故事反而對他們是較為理想合適的選擇。所以給孩子看他們認為有趣的書，他們會因此而終生熱愛閱讀。

About the Author Angela LaVelle graduated from Florida Atlantic University (U.S.A.) in 1995 with a Bachelor's of Education in Specific Learning Disabilities. She has taught students from daycare to middle school specializing in children with learning and behavioral disabilities. Now a mother of three, Angela researches and writes family and educational articles for Internet-based sites.